Media dalam Komunikasi dan Pembelajaran

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendalami dan menggali makna media pembelajaran sebagai perantara dan penghubung antara guru dan siswa dalam konteks proses pembelajaran. Konsep media pembelajaran dijelaskan melalui lima komponen utama, yaitu sebagai perantara pesan atau materi, sumber belajar, alat bantu untuk menstimulus motivasi siswa, alat bantu efektif untuk mencapai hasil pembelajaran yang utuh dan bermakna, serta alat untuk memperoleh dan meningkatkan skill. Penelitian ini menyoroti kolaborasi harmonis kelima komponen tersebut dan implikasinya terhadap keberhasilan pencapaian pembelajaran sesuai dengan target yang diharapkan. Melalui pendekatan studi literatur pada penelitian ini, berusaha menyumbangkan wawasan mendalam tentang bagaimana penggunaan media pembelajaran dapat diperkuat untuk meningkatkan motivasi siswa, memfasilitasi proses pembelajaran yang bermakna, dan mencapai tujuan pembelajaran secara efektif.