Improving Student Lifestyles through Health Quality Assurance

Authors

  • Nadya Universitas Nurul Jadid
  • Mabruroh Al-Ahghaff University
  • Naufal Al-Azhar University

DOI:

https://doi.org/10.61987/jemr.v2i2.169

Keywords:

Quality Assurance, Healthy Lifestyle, Health Services

Abstract

This paper describes the quality assurance of health in improving the healthy lifestyle of students in Islamic boarding schools, highlighting its impact on students' comfort in learning. The research was conducted at the Nurul Jadid Islamic Boarding School. The research employed a qualitative descriptive method with a case study approach. Data collection techniques included interviews, observation, and documentation. Informants comprised health sector consultants, health division coordinators, and students selected through purposive sampling. Data analysis followed the Milles and Huberman framework, involving data presentation, reduction, and conclusion. The results indicate that the quality of health services at Nurul Jadid is well-assured, evidenced by the numerous health service programs provided by the Health Division. This research is expected to offer contributions and benefits, including (1) an assessment of the extent to which Nurul Jadid Islamic Boarding School has improved student health, (2) evaluation materials for the health service coordinator, and (3) considerations on the importance of enhancing health services for students.

References

Akramov, H. (2020). Healthy Lifestyle – as an of Indicator of Human Life Quality. International Journal of Advanced Science and Technology, 29(5), 1818-1824.

Andriyanto, A., & Hidayati, R. N. (2018). Literature Review: Pemanfaatan Media Promosi Kesehatan dalam Mencegah dan Mengendalikan Kadar Gula Diabetes Tipe 2. Jurnal Ners dan Kebidanan (Journal of Ners and Midwifery), 5(2), 172-177. https://doi.org/10.26699/jnk.v5i2.ART.p172-177

Baharun, H., Tohet, M., Juhji, J., Wibowo, A., & Zainab, S. (2021). Modernisasi Pendidikan di Pondok Pesantren: Studi Tentang Pemanfaatan Sistem Aplikasi Pedatren Dalam Meningkatkan Mutu Layanan Pondok Pesantren. Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam, 6(1), 1-22. https://doi.org/10.24235/tarbawi.v6i1.7692

Chuk, P., Tsai, A., Siu, A., & Tang, V. (2020). Evaluating a Healthy Lifestyle Training Program for a Group of China Medical Students, Clinical Health Promotion Research and Best Practice, 10(1), 15 – 21.

Dlis, F., Halim, A., Haqiyah, A., Hidayah, N., & Riyadi, D. N. (2020). Sosialisasi Budaya Hidup Sehat dan Senam Kebugaran untuk Warga Kepulauan Seribu. MADDANA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 8-12.

Emilia, I., & Mutiara, D. (2019). Parameter Fisika, Kimia, dan Bakteriologi Air Minum Alkali Terionisasi yang Diproduksi Mesin Kangen Water. Sainmatika: Jurnal Ilmiah Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 16(1), 67-73. https://doi.org/10.31851/sainmatika.v16i1.2845

Fahham, A. M. (2019). Sanitasi dan Dampaknya bagi Kesehatan: Studi dari Pesantren. Aspirasi: Jurnal Masalah-Masalah Sosial, 10(1), 33-47. https://doi.org/10.46807/aspirasi.v10i1.1230

Fajriyah, S. F., & Sholihah, B. (2021). Manajemen Pelayanan Kesehatan di Pondok Pesantren Attanwir Bojonegoro Jawa Timur. Al-fahim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 226-239. https://doi.org/10.54396/alfahim.v3i2.202

Gaisina, L. M., Shaykhislamov, R. B., Shayakhmetova, R. R., Semenova, L. M., Gainanova, E. I., & Sadykova, R. R. (2019). Shaping Healthy Lifestyle Among Students. Revista Espacios, 40(17).

Habibi. (2019). Tanggung Jawab Puskesmas dalam Pemeliharaan Kesehatan Masyarakat Pesantren Dihubungkan dengan Undang-undang No. 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan dan Qanun Aceh No. 4 Tahun 2010 tentang Kesehatan. Aktualita, 2(2), 598 – 614.

Ignatov, I., Mosin, O., & Kirov, P. (2016). Mathematical Model of Kangen Water. Biophysical and Biochemical Effects of Catholyte. Advances in Physics Theories and Applications, 51(1), 33-55.

Ishak, M. (2017). Pengaruh Senam Jum’at Bersih dan Sehat (JUMSIHAT) terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani. Jurnal Kependidikan, 18(1), 69 – 82.

Isnaini, A. (2022). Pemenuhan Asupan Gizi Anak melalui Bekal Makanan Sehat bagi Kesehatan Anak Usia Dini. Journal of Innovation Research and Knowledge, 2(3) 843 – 848.

Kodyat, A. (2014). Pedoman Gizi Seimbang. Permenkes RI No. 41 Tahun 2014.

Kunjungi Ponpes Nurul Jadid, Airlangga Dorong Pemberdayaan Ekonomi Pesantren. Diakses melalui https://radarbromo.jawapos.com pada tanggal 07 Januari 2023 pukul 13.38 WIB.

Lasalewo, T., Mardin, H., & Hariana, H. (2022). Edukasi Pola Hidup Sehat dan Bersih di SDN 6 Kwandang Kabupaten Gorontalo Utara. Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi, 1(1), 30-35. https://doi.org/10.34312/lamahu.v1i1.13539

Maulinda, V. R. (2016). Projuse: Program Jum’at Sehat sebagai Upaya Pencegahan dan Penanggulangan Obesitas. Universitas Jember, 1 – 49.

Kusumasari, V. (2022). Pemberdayaan Komunitas Santri dalam Rangka Pembentukan Pos Kesehatan Pesantren. JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter, 5(1), 57-64.

Ningsih, R. W., Farida, N., & Shalihat, H. M. (2022). Pemantauan Perkembangan Fisik Motorik Anak Prasekolah Melalui Kegiatan Senam Sehat Ceria di Panti Asuhan Al-Marhamah Medan. Jurnal Abdimas Mutiara, 3(2), 166-172.

Pangkalan Data Pondok Pesantren. Diakses melalui http://ditpdpontren.kemenag.go.id pada tanggal 07 Januari 2023 pukul 07.52 WIB

Pranata, S., Budisuari, M. A., Hamdi, Z., & Faizin, K. (2013). Pesantren dan Upaya Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja. Buletin Penelitian Sistem Kesehatan, 16(3), 313-320.

Rafsanjani, A. H., & Kurniawati, T. (2014). Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Pondok Pesantren AL-Hikmah Sumberejo Karangmojo Gunungkidul (Doctoral dissertation, STIKES'Aisyiyah Yogyakarta).

Rahman, A. N., Prabamurti, P. N., & Riyanti, E. (2016). Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Pencarian Pelayanan Kesehatan (Health Seeking Behavior) pada Santri di Pondok Pesantren Al Bisyri Tinjomoyo Semarang. Jurnal kesehatan masyarakat, 4(5), 246-258.

Rahmawati, A., & Huda, A. (2018). Senam Pagi untuk Membangun Motivasi Belajar Siswa Tunagrahita. Jurnal Ortopedagogia, 4(1), 26-32. https://doi.org/10.17977/um031v4i12018p026

Siregar, R. A., & Batubara, N. S. (2022). Penyuluhan tentang Senam Sehat Pada Anak di SDN Desa Labuhan Lebo Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara tahun 2022. Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA), 4(1), 51-55. https://doi.org/10.51933/jpma.v4i1.738

Sufa, S. A. (2017). Tren Gaya Hidup Sehat dan Saluran Komunikasi Pelaku Pola Makan Food Combining. Jurnal Komunikasi Profesional, 1(7), 105-120. https://doi.org/10.25139/jkp.v1i2.473

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sukana, B., & Musadad, D. A. (2010). Model Peningkatan Hygiene Sanitasi Pondok Pesantren Di Kabltpaten Tangerang. Indonesian Journal of Health Ecology, 9(1), 1132-1138.

Supriadi, S., & Chandra, E. (2018). Penerapan Hygiene dan Sanitasi di Pondok Pesantren As’ad Seberang Kota Jambi Tahun 2016. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 18(1), 132-142. https://doi.org/10.33087/jiubj.v18i1.441

Sutoyo, I. (2020). Perancangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Terpadu Menggunakan Model Prototipe. INTI Nusa Mandiri, 14(2), 145-152. https://doi.org/10.33480/inti.v14i2.1125

Syahidin, S., & Ramadhan, M. (2022). Prospek Pengembangan Usaha Alwa Kangen Water Di Kecamatan Bukit Kabupaten Bener Meriah. Gajah Putih Journal of Economics Review, 4(1), 43-53. https://doi.org/10.55542/gpjer.v4i1.211

Tamim, M. H., & Nopiana, R. (2020). Senam Sehat dalam Meningkatkan Imun Tubuh pada Masa Pandemi Covid 19 di Desa Peringgasela Selatan. Lentera negeri, 1(1), 32-36. https://doi.org/10.29210/9940

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan. (2009).

Waqiah, N., & Panjaitan, F. A. B. K. (2022). Sosialisasi Pemanfaatan Jamu Tradisional dan Edukasi Pencegahan Covid-19 dalam Rangka Tanggap Pandemi Covid-19. Prosiding Patriot Mengabdi, 1(01), 507-512.

Widiyanto, A., Peristiowati, Y., Ellina, A. D., Duarsa, A. B. S., Fajria, A. S., & Atmojo, J. T. (2022). Peningkatan Imunitas Tubuh melalui Konsumsi Vitamin dalam Menghadapi Covid-19: systematic review. Jurnal Keperawatan, 14(S1), 95-104.

Yokoyama, H., Imai, D., Suzuki, Y., Ogita, A., Watanabe, H., Kawabata, H., ... & Okazaki, K. (2023, February). Health Literacy among Japanese College Students: Association with Healthy Lifestyle and Subjective Health Status. Healthcare, 11(5), 704.

Yuliani, F., & Mail, F. (2019). Menu Sehat untuk Lansia di Dusun Tambak Rejo Kecamatan Mojoanyar. Prosiding Seminar Nasional, Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 62 – 67.

Zarkasyi, A. (2021). Quality Assurance Cadre of Assisted Teachers at Miftahul Ulum Lumajang Islamic Boarding School. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 2(1), 86 – 94. https://doi.org/10.21154/sajiem.v2i1.46

Downloads

Published

2024-06-11 — Updated on 2024-06-18

How to Cite

Nadya, Mabruroh, & Naufal. (2024). Improving Student Lifestyles through Health Quality Assurance . Journal of Educational Management Research, 3(1), 16–29. https://doi.org/10.61987/jemr.v2i2.169

Issue

Section

Articles